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FLASH获奖课件制作教程（系列型）-题 目:交互智能型课件制作的创造过程-FLASH课件吧（湖北金鹰）-[课件][培训][论文][证书]QQ444860709

多媒体教学手段完全不同于以往那种分离的讲稿、作业和实验室三者的功能．这种新的形式能够使学习者自由地从一种模式切换到另一种模式。例如、在讲电机的工作原理对，Flash课件可以用动画的形式，使抽象的电磁场、电机旋转的过程等在计算机的屏幕上显示。这样，学习者可一边学习，一边通过计算机里的多媒体工具软件来分析这个运动，然后画出一张图表来说明电机运转的特性．并把结果描绘成图形。 Flash课件吧（湖北金鹰），省级和国家级获奖课件制作专业网站，低价不低质，最低按省级三等奖制作，长期开展FLASH课件制作专业培训，视频教程发放到学员电脑上自学，我站每天在线辅导，代写发表论文，发放国家承认证书。QQ：444860709手机：13339817386 交互型精品课件不仅把课堂上的内容“灌输”给学生，而且还可以与学生产生互动，对学生所做做的事件产生不同的反应。在人机交互型课件中可以通过加入按钮来控制页面的跳转和链接，也可以通过鼠标或键盘来控制动画中对象的运动，或是添加文字，绘制内容等。对精品课件控制的同时，也可以伴随着美妙的音乐．例如，当课件使用者所添写的答案错误时，播放低沉的音乐．当答案正确时，扬放欢快的音乐。这样真正地实现了多媒体互动课堂。 计算机可以大容量、高速度地存储和传递教学信息，为教学提供丰富、直观的感性材料( 如图形、动画、文字、色彩、声音等) 和高效、及时的反馈。它能够提供一个敞开的信息系统，即对感宫剌激敞开，可让学生的思维系统全方位开放，广泛摄入大量信息。课件制作时要注意创设情景，渲染氛围, 以帮助学生体会文中的景色特点，把握作者的情感基调，同时扩大课堂容量。 对交互智能型课件制作，要做到画面整洁、美观、内容图文并茂、声色惧全，课件中的化学仪器要给用户以赏心悦目的视觉效果；考虑到人们的视觉习惯，课件的界面简单大方，以冷色调为基调，即藏蓝色底调配白色字幕，追求感觉的宁静和谐，不会造成视觉疲劳。同时还要使课件中的图形图像素材统—化，不能出现同样的化学实验仪器在不同的场景明显不同之类的现象发生。

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